Wiki Histories

Les « Wiki Histories » sont de petits jeux rapides qui invitent les élèves à résoudre des problèmes complexes. Chaque jeu offre un aperçu de l’histoire de l’humanité, en suivant les mêmes règles de base tout en y ajoutant une touche originale pour varier les plaisirs. Les « Wiki Histories » n’atteignent pas le niveau de divertissement des meilleurs jeux que l’on trouve sur boardgamegeek.com, mais ce n’est pas là leur objectif. La véritable force de ces jeux réside dans le fait qu’ils constituent un excellent outil pour enseigner la résolution de problèmes, l’histoire et la conception de jeux de société. Enseigner la conception de jeux de société De nombreuses écoles en Amérique du Nord enseignent la conception de jeux de société, mais les élèves se voient rarement imposer suffisamment de contraintes ; par conséquent, la plupart de leurs créations sont trop complexes et prennent trop de temps à jouer. La solution consiste pour les enseignants à fournir un modèle de jeu qui laisse une grande place à la créativité tout en imposant des contraintes strictes. Les « Wiki Histories » durent 15 minutes, ce qui est suffisamment court pour être joué en classe. Comme il s’agit de jeux sur papier, ils sont également peu coûteux pour les classes au budget serré. Mais surtout, les Wiki Histories offrent aux élèves une véritable opportunité de publication. Une fois les premiers livres parus, de nouveaux ouvrages seront compilés à partir des projets soumis. Les élèves et leur travail seront mis à l’honneur. Cela sera une véritable source d’inspiration pour vos élèves ! Enseigner l’histoire Jouer à des jeux est une façon de découvrir l’histoire. Les mécanismes simples de Wiki Histories ne cherchent pas à simuler sérieusement l’histoire… cependant, les cartes et les mini-essais qui les accompagnent mettent en lumière de petits fragments d’histoire d’une manière qui marque les élèves. Les mini-essais sont rédigés pour des lycéens, mais leur contenu peut être simplifié pour des élèves plus jeunes. Enseigner la résolution de problèmes L’objectif n° 1 d’un cours de mathématiques à l’école primaire est d’amener les élèves à résoudre des problèmes. Commencez par diviser votre classe en deux équipes et projetez un Wiki History qui ne comporte qu’une seule carte. Faites participer toute la classe. C’est pour cela que les territoires sont identifiés par des lettres. Les élèves peuvent être appelés un par un pour revendiquer un territoire ou l’attaquer en prononçant simplement sa lettre. L’un des avantages inattendus de ces jeux est que la plupart des cartes comportent des informations supplémentaires dont les élèves doivent faire abstraction. Les élèves doivent ainsi filtrer les informations, en distinguant les éléments essentiels des détails superflus.